本文摘要：华罗庚的故事（一）1910年11月12日，华罗庚出生于江苏省金坛县。

华罗庚的故事（一）1910年11月12日，华罗庚出生于江苏省金坛县。他家境贫困，决意努力学习。

上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出有了一道值得一提的是的难题：今有物知道其数，三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二，问物几何？大家正在思维时，华罗庚车站一起说道：23他的问使老师惊喜不已，并获得老师的表彰。从此，他讨厌上了数学。华罗庚上完了初中一年级后，因家境贫困而失学了，不得已替父母站柜台，但他依然坚决自学数学。

经过自己不懈的希望，他的《苏家驹之代数的五次方程式求解无法正式成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授找到，邀他来清华大学；华罗庚被受聘大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。1936年夏，早已是卓越数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传到英国，他怀著反感的爱国热忱，风尘仆仆地返回祖国，为西南牵头大学授课。

华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的必要应用于。他常常了解工厂展开指导，展开数学应用于普及工作，并撰写了科普读物。华罗庚也为青年竖立了自学成才的光辉榜样，他是一位自学成才、没大学毕业文凭的数学家。他说道：不怕困难，勤奋自学，是我懂数学最主要的经验，所谓天才就是靠坚决大大的希望。

华罗庚还是一位数学教育家，他培育了像王元、陈景润、陆启铿、杨乐、张广厚等一大批卓越数学家。为了培育青年一代，他为中学生撰写了一些课外读物。华罗庚的故事（二）小时候勤奋自学，然而，华罗庚却从前去看店（买棉花的铺子）。为了一个国际上享有盛誉的我国数有一次，有个妇女去卖棉花，华罗庚正在算数一个数学题，那个妇女说道要包在棉花多少钱？然而勤学的华罗庚却没听到，就把算的答案问了一遍，那个妇女尖叫声一起：怎么这么喜？，这时的华罗庚才告诉有人来卖棉花，就说道了价格，那妇女之后买了一包棉花回头了。

华罗庚于是以想要椅子来之后算数时，才找到：刚才算数题目的草纸被妇女拿走了。这下可急坏了华罗庚，于是不顾一切地去平，一个黄包师傅看到在国际上享有盛誉的我国现代数学家华罗庚教授。之后让他出门（因为他们了解），再一追赶了，华罗庚说什么地说道：阿姨，请求请求把草纸送给我，那妇女生气地说道：这可是我花钱买的，可不是你送来的。

华罗庚急坏了，于是他说道：要不这样吧！我花钱把它买下来。正在华罗庚抱住掏钱之时，那妇女样子是被这孩子打动了吧！不仅没有借钱还把草纸送给了华罗庚。这时的华罗庚才头顶舒了中气，回家后，又计算出来一起华罗庚的故事（三）1930年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，躺在办公室里看一本《科学》杂志。看著看著，不已拍案叫绝：这个华罗庚是哪国留学生？周围的人摇摇头，他是在哪个大学教书的？人们面面相觑。

最后还是一位江苏籍的教员想要了好一会儿，才慢吞吞地说道：我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教教过什么大学啊！他只念过初中，听闻是在金坛中学当事务员。熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写这样高深的数学论文，无以是奇才。他当面作出要求，将华罗庚请求到清华大学来。

从此，华罗庚就沦为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留给五、六个小时的睡眠中时间。

说道一起让人很难坚信，华罗庚甚至教导了开灯之后，也能整天的习惯。他当然没什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下当作一本书，看著题目思维一会儿，然后开灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。

遇到惟有，再行沦落下床，关上书看一会儿。就这样，一本必须十天半个月才能看过的书，他一夜两夜就看完了。

华罗庚被人们看作是不奇怪的助理员。第二年，他的论文开始在国外值得一提的是的数学杂志相继公开发表。

清华大学斩了先例，要求把只有初中学历的华罗庚提高为助教。几年之后，华罗庚被优异成绩到英国剑桥大学求学。可是他不愿读书博士学位，不求做到个访问学者。

因为做到访问学者可以冲破束缚，同时修读七、八门学科。他说道：我到英国，是为了就学问，不是为了得学位的。华罗庚没获得博士学位。在剑桥的两年内，他写出了20篇论文。

论水平，每一篇都可以获得一个博士学位。其中一篇关于塔内问题的研究，他明确提出的理论被数学界命名为华氏定理。华罗庚以一种热衷科学，勤奋学习，不求名利的精神，奉献于他所热衷的数学研究事业。他舍弃了世人所执着的金钱、名利、地位。

最后，他的事业成功了。华罗庚把科学研究与实际应用于紧密结合一起。

华罗庚把数学应用于到工农业生产上，对我国现代化建设作出了引人注目的贡献。华罗庚的故事（四）华罗庚出生于在一个挂杂货店的家庭，自小体弱多病，但他凭借自己一股坚毅的毅力和崇高的执着，再一沦为一代数学宗师．少年时期的华罗庚就尤其嗜好数学，但数学成绩并不引人注目．19岁那年，一篇出众的文章激怒了当时值得一提的是的数学家熊庆来．从此在熊庆来先生的引领下，踏上了研究数学的道路．晚年为了国家经济建设，把纯粹数学推广应用到工农业生产中，为祖国建设事业奋斗终生！华爷爷细心栽培年轻一代，让青年数学家蓬勃成儿使他们脱颖而出，工作之余还不忘给青多年朋友写出一些科普读物．下面就是华罗庚爷爷曾多次讲解给同学们的一个有意思的数学游戏：有位老师，想要分辨他的3个学生谁更聪明．他使用如下的方法：事前准备好3覆以白帽子，2覆以黑帽子，让他们看见，然后，叫他们闭上眼睛，分别给戴着上帽子，藏起只剩的2覆以帽子，最后，叫他们睁开眼，看著别人的帽子，讲出自己所戴帽子的颜色．3个学生相互看了看，都犹豫了一会，并异口同声地讲出自己戴着的是白帽子。聪慧的小读者，想想看，他们是怎么告诉帽子颜色的呢？为了解决问题上面的伺题，我们再行考虑到2人1覆以黑帽，2覆以白帽问题．因为，黑帽只有1覆以，我戴着了，对方马上不会说道自己戴着的是白帽．但他犹豫了一会，可见我戴着的是白帽．这样，3人2覆以黑帽，3覆以白帽的问题也就更容易解决问题了．假设我戴着的是黑帽子，则他们2人就变为2人1覆以黑帽，2覆以白帽问题，他们可以马上问出来，但他们都犹豫了一会，这就解释，我戴着的是白帽子，3人经过某种程度的思维，于是，都发售自己戴着的是白帽子．看见这里。

同学们可能会奏乐称之为智吧．后来，华爷爷还将原本的问题变得复杂，n个人，n-1覆以黑帽子，若干（不少于n）覆以白帽子的问题怎样解决问题呢？。

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